La classe, l’œuvre !
© Aurélien Billois, pour le Musée de la Lunette
À l'occasion d'une exposition exceptionnelle, les élèves de filière professionnelle optique-lunetterie au lycée Victor Bérard présentent le métier d'opticien en plongeant dans les collections du Musée de la Lunette. Fruit d'un an de travail, cette exposition présente la réflexion des élèves sur l'histoire de leur futur métier et questionne son avenir.
Également appelé ophtalmomètre, le kératomètre est utilisé pour réaliser des mesures optiques et ophtalmologiques permettant de mesurer le rayon de courbure de la cornée et donc de détecter l’astigmatisme (vue floue, surtout de près).
Tout au long de l'année scolaire, les élèves de terminale optique-lunetterie se sont rendus au musée pour découvrir et construire une exposition.
1. Découverte (ou redécouverte) du musée, de ses collections et des équipes du musée. Découverte du rôle de chacun, des responsabilités d'un musée, ...
2. Découverte des œuvres de la collection Bonnac à valoriser. Discussion autour des enjeux de la conservation. Constats d'état
3. Temps de recherche sur plusieurs semaines. Définition du fil rouge et de l'objectif de l'exposition.
4. Rédaction de l'exposition sur plusieurs semaines. Vérifications et relectures. Choix des œuvres de la collection Bonnac qui illustre le mieux le propos.
5. Réflexion et test de mise en scène. Installation des vitrines, des œuvres, des panneaux et du décor.
6. Présentation du projet aux professeurs et administrateurs du lycée avant la Nuit des Musées.