Musée d'Art, Histoire et Archéologie d'Evreux
27 000 Evreux
  • Mai 2025

    • Samedi 17 17:00 - 23:59
Musée d'Art, Histoire et Archéologie d'Evreux
27 000 Evreux

Une histoire de tissage

Un fil par ici, un fil par là… quelle est donc cette technique qui permet d’encroiser ces multiples fibres douces et colorées ? À travers la tenture de l’_Enfant prodigue_ datant du 17e siècle, les à…

Un fil par ici, un fil par là… quelle est donc cette technique qui permet d’encroiser ces multiples fibres douces et colorées ? À travers la tenture de l’_Enfant prodigue_ datant du 17e siècle, les à…

© Musée d'Art, Histoire et Archéologie d'Evreux

Un fil par ici, un fil par là… quelle est donc cette technique qui permet d’encroiser ces multiples fibres douces et colorées ? À travers la tenture de l’Enfant prodigue datant du 17e siècle, les enfants ont exploré les matières et les motifs des tapisseries du musée. Ils se sont également essayés, lors d’un atelier en classe, à l’une des plus anciennes techniques utilisées par l’homme : le tissage.

icône lieuMusée d'Art, Histoire et Archéologie d'Evreux, 27 000 Evreux
Édition : 2025
Titre de l’œuvre : Le retour de l'Enfant prodigue
Auteur de l’œuvre : Ateliers de la Marche - Région d’Aubusson (Creuse, France)
Date de l’œuvre : 17e siècle
Description de l’œuvre :

Le musée possède un ensemble de 8 tapisseries, chacune narrant un épisode précis de la parabole de l'Enfant prodigue (Évangile selon saint Luc, 13.). Cette tapisserie évoque le retour de l'Enfant. Celui-ci, agenouillé devant son père, vient lui demander son pardon.

Nom de l’établissement : Ecole maternelle Bois Bohy d'Evreux
Niveaux scolaires : Petite section de maternelle,Moyenne section de maternelle
Nombre d’élèves : 21
Disciplines scolaires : Enseignements artistiques
Domaine artistique : Design, Tapisserie, Arts décoratifs, Arts appliqués
Compte rendu du projet et médiation :

Lors de la visite au musée, les enfants ont observé les diverses tapisseries qui composent la tenture de l'Enfant prodigue. Ils ont ainsi pu découvrir l'histoire racontée sur chacune. Ce fut également une première approche de la technique du tissage (motifs représentés, matières utilisées, gestes réalisés).
La découverte de la tapisserie et de la technique du tissage s'est poursuivie en classe à travers divers ateliers d'expérimentation proposés par le musée : cartes à lacer, petits métiers à tisser horizontaux, grands métiers à tisser verticaux, tissage avec un lacet ou du papier, etc.
L'enseignante a continué l'exploration de la thématique en classe avec d’autres ateliers.