La classe, l’œuvre !
Musée Jean-Jacques Rousseau
"La Liberté en Lumière" est un projet mené par les élèves de CM2 de l'école Buisson à Montmorency, avec le Musée Jean-Jacques Rousseau et l'artiste photographe Justine Montmarché.
Les élèves visitent la maison de Rousseau et découvrent une sélection portraits du XVIIIe siècle ainsi que le Contrat social annoté par Rousseau, en lien avec la prochaine exposition temporaire : Impitoyables Lumières ! Amitiés & rivalités au temps de Jean-Jacques Rousseau.
Puis, à travers plusieurs séances, les élèves réalisent leur propre portrait photographique. Ils tirent ensuite eux-mêmes leur portrait en cyanotype pour comprendre le processus d'impression, et le rôle de la lumière.
En parallèle, ils rédigent des poèmes sur le thème de la liberté, présentés pour le concours du Printemps des poètes 2026. Ces poèmes sont ré-écrits ensuite à la plume, comme au XVIIIe siècle.
Lors de la Nuit européenne des Musées, les élèves exposeront et présenteront les poèmes et portraits, en diptyque.
Les élèves ont découvert une des premières éditions du Contrat social, annotée par son auteur et conservée au Musée Jean-Jacques Rousseau. En effet, le philosophe a demandé quelques corrections à l'imprimeur, notamment l'orthographe du mot "contrat" (et non contract), l'illustration de la page de titre, et quelques précisions via des notes de bas de page. Nous avons expliqué l'importance de la liberté pour Rousseau, liée à la notion d'égalité.
1ère séance : visite de la maison de Rousseau, présentation du projet La classe, l'oeuvre et présentation des collections en lien avec le thème de la liberté et le portrait
2ème séance : prise de vue des enfants par eux-mêmes + rédaction des poèmes sur la liberté et entrainement écriture à la plume
3ème séance : tirages en cyanotype (groupe 1), copie à la plume de leurs poèmes, découpe des cadres pour leurs photos et exercices pour une présentation orale (groupe 2)
4ème séance : tirages en cyanotype (groupe 2), copie à la plume de leur poème, découpe des cadres pour leurs photos et exercices pour une présentation orale (groupe 1)
5ème séance : entrainement en classe entière pour la présentation lors de la nuit des musées, réflexion sur la présentation, réalisation d’une affiche