avenue richard de tour saint ouen l'aumone
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Mai 2026
- Samedi 23 17:00 - 23:59
avenue richard de tour saint ouen l'aumone
"Transmutations : flux d'une classe à Maubuisson"
La classe, l’œuvre !
PORTRAIT Yosra Mojtahedi © Axel Fried
A l'occasion de la nuit des musées, les élèves de 4ème du Collège Le parc de Saint Ouen l'Aumône sont invités à restituer leurs travaux selon les différentes formes qu’ils auront pris : cartel papier, cartel numérique, médiation orale ; cette restitution par les élèves donne voix à une diversité d’interprétations, toutes légitimes dans le cadre de la transmission culturelle et valorisant la multiplicité des regards portés sur les œuvres.
Abbaye de Maubuisson, avenue richard de tour saint ouen l'aumoneYosra Mojtahedi, née à Téhéran en 1986 et diplômée du Fresnoy Studio national des arts contemporains, investit les espaces de l'abbaye à l'occasion du deuxième opus du triptyque les métamorphoses du sacré. À la croisée de l’art, de la science et de l’anthropologie, ses oeuvres se découvrent au fil d'installationssouvent immersives, poétiques et sensuelles composées de sculptures hybrides et de grands dessins à l'encre. Ces correspondances viennent par là-même, prolonger l'univers de Yosra Mojtahedi peuplé tour à tour de plantes, d'évocations du corps et de matières et affirmer l’unité profonde de tous les êtres et de toutes choses.
PRÉSENTATION - Présentation de l’abbaye, du projet “La classe l’œuvre”, et présentation de l’artiste Yosra Mojtahedi.
AFFICHE - Décryptage de l'affiche
CARTEL - Les élèves découvrent ce qu’est un cartel, son rôle de transmetteur entre les œuvres et le public.
VISITE ARTISTE - Visite avec l’artiste Yosra Mojtahedi, pendant le montage de l’exposition.
ATELIER ÉCRIVAIN - Présentation du travail de Philippe Raimbault et jeux d’écriture.
VISITE ATELIER - Visite guidée de l’exposition, et atelier de pratique plastique.
ATELIERS ÉCRITURE - En mobilisant leurs connaissances sur les cartels et l’exposition, les élèves rédigent par écrit leur interprétation d’une œuvre choisie.
CARTEL NUMÉRIQUE - Les élèves vont contribuer à créer les cartels numériques, sortes de stories pérennes reprenant des éléments phares de l’exposition.
LA RUCHE - Les élèves se familiarisent avec la prise de parole en public.
