Les élèves vont se confronter à la thématique du portrait tant dans sa dimension esthétique que dans le cadre du travail de la langue française et de l'écriture longue. Après avoir observé les ils de…
J.M Petit
Les élèves vont se confronter à la thématique du portrait tant dans sa dimension esthétique que dans le cadre du travail de la langue française et de l'écriture longue. Après avoir observé les œuvres, ils proposeront l'écriture d'une prise de parole du personnage représenté. Ce texte pourra revêtir plusieurs formes : interpellation, récit d'une anecdote, échange entre plusieurs personnages. Il sera ensuite enregistré et matérialisé par un QR code que les visiteurs pourront flasher.
Portrait d'un homme de face à la barbe et aux cheveux blancs.