Musée Marmottan Monet
2 rue Louis Boilly 75016 Paris
  • Mai 2026

    • Samedi 23 17:00 - 23:59
Musée Marmottan Monet
2 rue Louis Boilly 75016 Paris

Giovanni Segantini raconté par les enfants

La classe, l’œuvre !

La classe, l’œuvre !

© Galleria d'Arte Moderna Milan

Les élèves de CE2 de l’école Amiral Roussin présenteront leurs cartels, destinés aux familles, dans l’exposition temporaire Giovanni Segantini, Je veux voir mes montagnes. Ce contenu ludique et interactif permettra de faire découvrir, aux petits comme aux grands, la peinture de montagne du peintre italien Giovanni Segantini.

icône lieuMusée Marmottan Monet, 2 rue Louis Boilly 75016 Paris
Edition : 2026
Titre de l’œuvre : Vache brune à l’abreuvoir
Auteur de l’œuvre : Giovanni Segantini
Date de l’œuvre : 1887
Description de l’œuvre :

La Vache brune à l’abreuvoir est une peinture realisé par Segantini en 1887. Dans ce tableau, l’artiste représente une grande vache, au premier plan, en train de boire de l’eau fraîche dans une auge. Assoiffée, elle se désaltère et semble profiter du soleil et de la montagne qui l’entourent.
À l’arrière-plan, d’autres animaux se promènent dans la prairie verdoyante, sous un ciel nuageux de printemps éclatant de lumière. La vache, comme les autres animaux, que Segantini peint à plusieurs reprises, constitue l’un des sujets privilégiés de l’artiste. Il observe, étudie, puis représente avec douceur leur vie à la montagne. Cette œuvre est l’un des huit tableaux sélectionnés par les élèves dans l’exposition.

Nom de l’établissement : école Amiral Roussin
Niveaux scolaires : CE2
Nombre d’élèves : 23
Disciplines scolaires : Français,Histoire-géographie,Sciences de la vie et de la Terre
Domaine artistique : Architecture, Urbanisme, Arts des jardins, Paysage,Littérature, Conte, Poésie, Ecriture
Compte rendu du projet et médiation :

- 1ère rencontre avec les élèves pour une découverte des collections du musée, réflexion sur une médiation autour des collections et choix du projet
- 2ème rencontre avec les élèves en classe pour choisir les oeuvres
- 3ème rencontre au musée pour une première lecture des cartes et reflexion pour le graphisme des cartels (couleurs, forme, logo)
- 4ème rencontre en classe pour se préparer à la présentation du projet lors de la NDM 26