1 place de la République 06 390 CONTES
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Mai 2026
- Samedi 23 17:00 - 23:59
1 place de la République 06 390 CONTES
Au fil de l’eau… La Fontaine Renaissance racontée par les élèves de CM1
La classe, l’œuvre !
Musée de Contes
Au fil de l’eau… La Fontaine Renaissance racontée par les élèves de CM1
Des élèves deviennent guides pour la Nuit des musées...
Dans le cadre du dispositif « La classe, l’œuvre ! », le musée accueille cette année un projet porté par une classe de CM1 de l’école Ricolfi, autour d’un élément emblématique du patrimoine local : la Fontaine Renaissance.
Intitulée « Au fil de l’eau… », cette visite guidée invite le public à un parcours sensible et instructif, de la fontaine jusqu’à la salle du musée consacrée à l’eau. Entre histoire locale et enjeux contemporains, les élèves partagent leurs connaissances et leur regard sur cette ressource essentielle.
Ce projet illustre pleinement les ambitions de « La classe, l’œuvre ! » : permettre aux élèves de s’approprier le patrimoine, de développer leur expression orale et de transmettre, avec enthousiasme, leur savoir à tous les publics.
Musée de Contes - Musée des Arts et Traditions Populaires, 1 place de la République 06 390 CONTESLa fontaine Renaissance de la ville de Contes
Inaugurée en 1587, elle est aujourd'hui le premier monument historique de la commune.
Au fil de l'eau ... La fontaine Renaissance racontée par les élmèves de CM1
La Fontaine Renaissance de Contes (1587), chef-d'œuvre du patrimoine local et point de départ d'une réflexion sur l'eau hier et aujourd'hui, offre un ancrage concret, vivant et porteur de sens pour les élèves de CM1.
Les objectifs pédagogiques : découvrir et s'approprier le patrimoine local , comprendre les enjeux de l'eau, développer des compétences orales : prise de parole en public, écoute, adaptation au public, vivre une expérience de médiation culturelle réelle, en endossant pleinement le rôle de guide.
Le projet se déroule en trois phases : découverte (visite guidée de la Fontaine et apports historiques par les agents du musée) puis appropriation en classe et enfin restitution publique lors de la Nuit des Musées.
