La classe, l’œuvre !
(c) Musée départemental Henri Matisse - Philippe Houzé
Le musée départemental Henri Matisse accueille cette année 35 élèves de seconde du lycée Paul Duez de Cambrai dans le cadre de l'opération nationale "La classe, l'œuvre". Dans le courant de l'année scolaire, ils prépareront leur intervention pour la soirée de la Nuit européenne des musées. Encadrés par les médiatrices du musée, ils bénéficieront de visites commentées, avec découvertes et analyses d'œuvres aboutissant à la sélection d'une œuvre par petits groupes d'élèves. Ils s’attelleront ensuite à un travail de conception et d'écriture de leurs propres analyses d'œuvres en français puis à leur traduction en langues étrangères (anglais, allemand, espagnol, portugais, italien et grec). Les dernières séances seront consacrées aux répétitions des présentations, pour aboutir à la prestation publique (jeux de rôles) durant la Nuit européenne des musées.
Fondé par Henri Matisse en 1952 dans sa ville natale du Cateau-Cambrésis dans les Hauts-de-France, le musée Henri Matisse est né de la volonté de l’artiste de créer un lieu ouvert à tous. Seul musée créé par l’artiste, il abrite aujourd’hui l’une des plus importantes collections au monde consacrées à Matisse, couvrant l’ensemble de sa carrière, des premières œuvres à la période fauve, jusqu’aux compositions en papiers gouachés découpés. Le parcours permanent comprend également un ensemble d’œuvres majeures des artistes abstraits Auguste Herbin et Geneviève Claisse, ainsi que la donation exceptionnelle de livres illustrés et d’œuvres des plus grands artistes du XXᵉ siècle (Miró, Chagall, Giacometti, Picasso, Léger, etc.) ayant appartenu à l’éditeur d’art Tériade. Le musée est installé depuis 1982 dans le Palais Fénelon – ancienne résidence des archevêques de Cambrai qui se poursuit par un parc rassemblant près de 200 arbres.
Le musée départemental Henri Matisse accueille cette année 35 élèves de seconde du lycée Paul Duez de Cambrai dans le cadre de l'opération nationale "La classe, l'œuvre". Dans le courant de l'année scolaire, ils prépareront leur intervention pour la soirée de la Nuit européenne des musées. Encadrés par les médiatrices du musée, ils bénéficieront de visites commentées, avec découvertes et analyses d'œuvres aboutissant à la sélection d'une œuvre par petits groupes d'élèves. Ils s’attelleront ensuite à un travail de conception et d'écriture de leurs propres analyses d'œuvres en français puis à leur traduction en langues étrangères (anglais, allemand, espagnol, portugais, italien et grec). Les dernières séances seront consacrées aux répétitions des présentations, pour aboutir à la prestation publique (jeux de rôles) durant la Nuit européenne des musées.