Pour l’année scolaire 2024 – 2025, notre école a été retenue pour une résidence scientifique qui est axée sur le développement durable. Ce projet a trois axes : le développement durable pour la flore…
©Ville de Boulogne-Billancourt
Pour l’année scolaire 2024 – 2025, notre école a été retenue pour une résidence scientifique qui est axée sur le développement durable. Ce projet a trois axes : le développement durable pour l’alimentation, la flore et la faune. Pour l’étude de la faune, nous avons eu l’opportunité de visiter la salle des animaux au musée des années 30 de Boulogne Billancourt.
A travers cette exposition, nous avons pu découvrir le nom de mâles, des femelles et des petits des animaux présents et leur régime alimentaire.
Les élèves ont fait des recherches sur un animal choisi pour le présenter lors d'un exposé.
Lors de « la classe, l’œuvre ! », les élèves pourront présenter un petit texte sur les animaux, leurs caractéristiques et leur régime alimentaire. Nous compléterons ce petit texte par quelques vers d’une poésie ou une réplique de théâtre. Ce texte sera accompagné d’un mime de l’animal.
Paul Jouve consacra sa vie à l'exaltation du monde animal et restera sans conteste l'un des maîtres de l'Art Animalier du XXème siècle. Reconnu comme telle, ses œuvres sont présentes dans les collections des plus grands musées en France et à l'étranger.
L'oeuvre présentée lors de la classe l'oeuvre est la panthère noire "BAGGERA" du livre de la jungle.
Le bestiaire animalier
1ère étape visite de la salle des animaux au musée avec la classe
2ème étape le travail en classe sur le monde animalier
3ème étape finalisation IN SITU