Cartographie sensible

Après avoir découvert la vie de la cantatrice de la Belle Epoque, Emma Calvé, les élèves ont cherché, dans la ville, à relever ses empreintes et à garder une trace de son passage. A travers la technique du frottage, ils proposent une carte du territoire où la biographie et la poésie se mélangent.
Pour faire le lien, entre passé et présent, ils ont aussi réalisé des maquettes qui représentent leur propre rapport à la ville. Ces deux créations s’entremêlent. Ce projet invite à percevoir la ville autrement, en mettant à l’honneur les émotions et les sensations.